تدریس مادة علم الاجتماع باستخدام استراتیجیة (REACT) القائمة على مدخل التعلم السیاقی لتنمیة تجهیز المعلومات الاجتماعیة ومهارات فعالیة الحیاة لدى طلبة المرحلة الثانویة

تقوم معادلات المقروئیة بتجزئة النص وتحلیله هادفة تحدید نقاط الضعف والقوة الموجودة فیه‎. ‎ وفقاً للمنهج الجدید لتعلیم اللغة العربیة فی المدارس الإیرانیة الذی یتمحور علی أساس استیعاب نصوص الکتب العربیّة، فهدفت هذه الدراسة إلی تحدید وقیاس درجة مقروئیّة الکتب العربیّة المقررة للمرحلة الثانویة الأولی. منهج الدراسة کان تحلیل المحتوی باستخدام اختبار کلوز للانقرائیّة کأداة البحث. یتکوّن مجتمع الدراسة من 400 ...

متن کامل

ذخیره در منابع من

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Ma?allat? ??mi?at? Al-Fay?m Lil ?ul?m Al-Tarbawiyyat? wa Al-Nafsiyyat? (Print)

سال: 2023

ISSN: ['2682-3713', '2682-4523']

DOI: https://doi.org/10.21608/jfust.2023.297867